Pierre-André Tissot

Je suis enseignant en ville de Fribourg. Les questions de tout genre, je connais ! J’ai toujours trouvé passionnant d’essayer d’y répondre en des termes compréhensibles par l’enfant. S’adapter à son niveau relève certaines fois du sport cérébral. Comment comprend-il ? Par quels chemins vais-je passer pour que mon explication soit claire ? Quelle image faudra-t-il utiliser ?
J’essaie de faire de même lors de mes démonstrations à l’Observatoire R.-A. Naef d’Ependes. Le public est très hétérogène, chacun a son niveau de compréhension et porte un intérêt différent à l’astronomie. C’est sans doute ce qui rend les échanges intéressants. Lors de mes explications, même lorsque la question vient d’un adulte, j’essaie de ne pas négliger les enfants qui écoutent, leur curiosité serait sinon trop vite émoussée.